СОЦІАЛЬНА ДУМКА, СОЦІАЛЬНІ НАУКИ ТА СОЦIОЛОГIЯ

соцiальний - визначають особистiсть людини, що цi два фактори тiсно

пов'язанi й не можуть бути вiдокремленi один вiд одного. . Людина є

спiльним продуктом природи . і суспiльства ., продуктом їх взаємодії.

Загалом, складається уява, що спадковiсть . робить людину 1прихiль-

1ною до певної поведiнки i встановлює межi 1цієї поведінки , а оточення . -

1формує вияв 1спадкових можливостей . Наприклад, iнтелект частково визна-

чається генами, успадкованими вiд батькiв. Але сiм'я, в якiй iндивiд

виховується, і де його iнтелектуальна активнiсть може стимулюватися

різною мірою, кiлькiсть та якiсть шкiльної освiти, вплив кола друзів,

та особистий вибiр, що саме робити, - все це впливає на розвиток iнте-

лекту.

Переконливим аргументом на користь великого значення соціального

оточення для формування людської особистості дають численні описи по-

ведінки дітей, яких знаходили після довготривалої ізоляції від інших

людей (знайдений в лісі на півдні Франції у 18 році хлопчик 11-1

років; діти різного віку знайдені у різні часи в лісах Індії; знайдені

у Сполучених Штатах дві дівчини, які утримувалися в ізольованих примі-

щеннях на протязі всього або майже всього життя - Анна віком 6 років

та Джіні (Genie) віком 13 років; та ін.). Усі ці діти не володіли на-

віть елементарними навичками, необхідними в соціальному житті.

Що ж стосується формування особистоті у звичайному соціальному ото-

ченні, то ліше у деяких крайнiх випадках генетичнi фактори, так би мо-

вити, "гарантують" певнi наслiдки. Наприклад, незалежно вiд соцiально-

го впливу, усi iндивiди, що отримали при зачаттi залишкову 47-му хро-

мосому (три замiсть двох хромосом 1-iй пари) мають хворобу Дауна -