СОЦІАЛЬНА ДУМКА, СОЦІАЛЬНІ НАУКИ ТА СОЦIОЛОГIЯ

ності з такими явищами як психічні захворювання, розлучення, рівень

злочинності, певні форми дозвілля, життєвих очикувань, політичних орі-

єнтацій.

Це, взагалі, найпростіший метод аналізу соціально-економічної

стратифікації суспільства. Але багато хто з соціологів розуміє класи

як дещо більш суттєве, ніж просто статистичні категорії.

Одні соціологи беруть до уваги те, що у реальному житті різні ка-

тегорії людей далеко не рівним чином залежать один від одного й, від-

повідно, далеко не рівним чином можуть впливати на життя однин одного.

Але цю точку зору ми розглянемо дещо пізніше, оскільки вона не нале-

жить до стратифікаційного розуміння соціальних класів.

Інші соціологі, які притримуються стратифікаційного розуміння

класів, тим не менш, звернують увагу на те, що у повсякденному житті

люди оцінюють один одного за багатьма критеріями.

Ця точка зору привела до розробки та застосування у соціологічних

дослідженнях методу самовизначення, що відомий також під назвою

суб"єктивного методу.

За цим методом респонденти самі ідентифікують той соціальний

клас, до якого вони за їх думкою - належать.

При такому підході соціальний клас розглядається як така соціаль-

на категорія, котру люди групують себе разом з тими іншими людьми,

яких вони сприймають як таких, що мають спільні з ними деякі ознаки.

Ці класові риси можуть відповідати, а можуть не відповідати тому,

що соціологи розглядають як логічні риси поділу на класи в об"єктивно-

му сенсі.