Викладання економічних дисциплін в школі (на прикладі теми «Фінансові установи та їх функції»)

Основною метою власників грошей завжди є збільшення грошового капіталу. Світовий досвід свідчить, що існує значний попит на послуги банків.

Для того, щоб познайомитися з їх видами, уявіть, що вам необхідно скористатися ни-ми в уявному банку "Вексель". "Працівники" банку ознайомлять вас із функціями-послугами банку; розкажуть про вартість цих послуг, оцінять спроможність заявників отримати кредит, використовуючи "кредитну історію" клієнтів, а саме характер позичальника, здатність повернути борг і

капітал.

В ході пояснення учні роблять записи у зошиті основних понять теми.

2.Вивчення нового матеріалу.

"Директор". Банк "Вексель" в моїй особі радий вітати Вас! Запрошую познайомитися із послугами, котрі надає наш банк у рамках Закону України про банки та банківську сис-тему. Банківська система України має таку структуру:

Національний банк України

комерційні банки спеціалізовані фінансово-кредитнібанки : посередники :

-іппотечні ( під зас- - інвестиційні фонди

таву нерухомості ) - трастові ( довірчі )

-інноваційні ( для товариства

нових технологій ) - страхові компанії

- споживчого креди- - пенсійні фонди

ту (кредити насе-

ленню)

Кістяк банківської системи — комерційний банк. Таким є і наш банк.

Комерційний банк — це установа, функціями якої є залучення коштів юридичних і приватних осіб та кредитування суб'єктів господарської діяльності і громадян.

Інші установи - не є "банками", це є ощадні установи.

"Заступник директора": кожна названа структура виконує свої функції.

„Вчитель”

Функції Центрального банку:

1)Надання послуг комерційним банкам:

-депозитні (накопичення і зберігання вкладів);