Основні напрями реалізації науково-методичної роботи в навчальних закладах

Значне місце в організації виховної роботи займає студентське самоврядування.

Цінність студентського самоврядування в навчально-виховному процесі полягає в тому, що студенти глибоко і всебічно проникають у сутність своїх прав та обов’язків. Відповідальні справи керівництва всім життям навчального закладу доручаються спочатку частині активу, а потім, поступово, всьому студентському колективу.

Для організації студентського самоврядування у нас в навчальному закладі чітко сформульо­вано права і обов'язки студентів, які відображені в Правилах внутрішнього розпорядку навчального закладу, правах і обов'язках жильців гуртожитку. Розроблені і втілені в практичну діяльність інструкції, положення, які закріплюють права і обов'язки чергових, старост, профбюро груп, рад, комісій. Святкуються Дні студента, Валентина, гумору - це свято влаштовують самі студенти.

Одним із підходів до вдосконалення навчально-виховного процесу через роботу студентського самоврядування є створення одновікових, різновікових об'єднань, клубів за інтересами.

Чітко спланована робота старостату, студпрофкому, ради гуртожитку, ради профоргів. Проводяться засідання, вирішуються разом із старшими товаришами, викладачами, питання, які мають позитивний вплив на навчально-виховний процес.

Особливої уваги заслуговує Рада профілактики правопорушень.

Рада профілактики працює як орган самоврядування студентів, у тісній співпраці з педагогічним колективом, адміністрацією навчального закладу, студентським профкомом, радою гуртожитку та міським відділом кримінальної міліції.

Засідання проводяться один раз на два місяці.

На основі засідань ради профілактики правопорушень оформляються накази по дотриманню правил внутрішнього розпорядку навчального закладу студентами груп.

Рішення Ради профілактики висвітлюються в училищній пресі, зокрема сатиричній листівці “Шприц”.Ефективною формою виховання є інформаційна година, яка проводиться у формі “круглого стола”, телемоста, прес-конференції, “живої газети”, рекламного бюро, заочної подорожі. В нашому навчальному закладі працює група політінформаторів, з якими постійно займаються викла­дачі суспільних дисциплін.

Враховуючи загальноосвітній рівень студентів, викладач продумає підготовку інформаційної години, рекомендує матеріал для використання, радить, про що і як розповісти, допомагає порадами, як вибрати основне з великого потоку інформації, ілюструвати матеріал. Така підготовка до виступів привчає до самоосвіти, систематич­ного ознайомлення з періодичною пресою. Це один із методів формування громадської активності студента.

Найпоширенішою формою виховної роботи є просвітницько-виховні години. Це важливий засіб формування національного світогляду і моральних якостей майбутніх спеціалістів. Теми виховних годин повідомляються керівникам академгрупи заздалегідь, розподіляються завдання щодо збирання матеріалу.

Особливої уваги заслуговують проведення відкритих виховних годин: до Дня вчителя; утворення УПА; святкування утворення ЗУНРу; Святого Миколая Чудотворця, Святого Андрія; Дня Збройних Сил України; Битви під Крутами, Дня Матері, Великодних свят, Вечір романсу, Дня медичного працівника та ін.

Одна з ефективних форм виховної роботи є читацька конференція. Одночасно вона - важливий засіб пропаганди науково-популярної, історичної та художньої літератури серед студентів.

Цікаво пройшли науково-теоретичні конференції, науково-читацькі конференції, присвячені видатним подіям в історії Української держави та рідного краю.