навчанне іншомовного спілкування

5.Учні, перекидаючи м’яч, називають букви алфавіту в зворотному напрямку.

6.Учитель передає по буквах текст “телеграми” швидким темпом. Учні записують його в зошитах (на листочках). Правильність прийнятого тексту перевіряється шляхом виконання названої дії.

Наприклад:

Children, show me your pens.

Look at the window, boys.

Come to my table, Nick.

Count from five to ten, Olga.

7.Учитель пропонує учням розшифрувати фразу, в словах якої кожна буква закодована цифрою, що відповідає порядковому номеру букви в алфавіті:

А – 1, В – 2, С – 3 і т.д.

Між словами учитель робить паузу:

9, / 12, 9, 11, 5, / 5, 14, 7, 12, 9, 19, 8. (I Like English). 4, 15, / 25, 15, 21, / 12, 9, 11, 5, / 20, 15, / 19, 16, 5, 1, 11, / 5, 14, 7, 12, 9, 19, 8? (Do you like to speak English?)

Word Games

1. Ведучий малює на дошці клітинки за числом букв задуманого ним слова (короткої фрази). Учасники гри по черзі задають йому запитання:

Is there the letter … in it?

Does it have a letter ..?

Якщо названа буква є відповідає задуманому слову (фразі), ведучий вписує її у відповідну клітину, і учень, який назвав її, має право на інше запитання. Якщо ж названої букви нема, то учасник вибуває з гри. Гру продовжують інші учні, і виграє той, хто назве задумане слово (фразу).

2. В грі “Chainword” приймають участь усі учасники групи чи представники від кожної команди (ряду). Ведучий (учитель) пише на дошці будь-яке відоме слово. Потім учасники гри по черзі пишуть слова, перша буква яких є послідовною буквою попереднього слова. Кожне слово учні перекладають на укр.мову (усно). Слова в цепочці не повторюються, наприклад: boy – yard – door – red – desk – know – white і т.д.

Вибуває з гри той, хто не зміг в відведений час (паузи між словами 5-10 секунд згадати потрібне слово або написав його з помилкою.3. Гра “Look Sharp” дозволяє повторити лексику. Вона проводиться в швидкому темпі, без пауз. В грі беруть участь всі учні. Учитель передає одному з учнів паличку (лінійку) і називає будь-яке слово. Учень називає інше слово, яке відноситься до тієї ж теми чи частини мови, що й попереднє, і швидко передає паличку одному з сусідів. Учень, що порушив правила гри, вибуває з неї і платить штраф: декламує вірш англійською мовою.

Наприклад:

One – two – three – four – five і т.д. (Частина мови - числівник).

A desk – a daybook – a lesson – our teacher і т.д. (Тема “School”).