Multiple Intelligences as Strategy for Teaching EFL to high school graduates

38.Рогова Г.В. Методика обучения английскому языку (на анг.

языке).-М.:Просвещение,1983.-351.

39.Рогова Г.В.,Верещагина И.Н.Методика обучения

английскому языку на начальном этапе в средней школе.-

М.:English Publ.,1986.-224 с.

40.Сердюков П.І. Теоретичні основи навчання іноземних мов у

мовному вузі з використанням інформаційних технологій.:

Автореферат дис. доктора пед. наук., - К., 1997. – 32 с.

41.Что значит знать язык и владеть им /

Н.М.Шанский,И.Л.Резниченко,Т.С. Кудрявцева и др.; Под

ред. Н.М.Шанского.-Л.:Ленингр. Отд-ние,1989.- 192 с.

42.Шубин Э.П. Языковая коммуникация и обучение

иностранным языкам. М.: Просвещение, 1972.-350 с.

43.Щукин А.Н.Методика использования аудиовизуальных

средств.-М.:Русский язык,1981.-128 с.

44.Armstrong ,Thomas. Seven Intelligences. - NY:,1983.-230 p.

45.Blyzniuk M. Lecture-Notes on Methodology of TEFL. Chernivtsi,

1999.-163 p.

46.Barkman,Robert.Patterns and the Eighth Intelligence. Zephyr

Press,Spring,1997.-105 p.

47.Campbell,Bruce. Multiplying Intelligence in the Classroom.On

the Beam,Vol IX, N2,Winter 1989.-127 p.

48.Campbell,Bruce. The Multiple Intelligences.NY,1995.-198 p.

49.Campbell,Bruce.The research Results of a Multiple Intelligences

Classroom.NY,1990.-211 p.