Відмінності „Я - концепції” студентів і студенток

[0,4;0,6] – середній рівень;

[0,7;1] – високий рівень.

Згідно даних дод. 4 маємо наступні результати:

Залежність: низький рівень – 46,67% (14);

середній рівень – 33,33% (10);

високий рівень – 20,00% (6).

Жінки: низький рівень – 40,00% (6);

середній рівень – 33,33% (5)

високий рівень – 26,67% (4).

Чоловіки: низький рівень – 53,33% (8);

середній рівень – 33,33% (5);

високий рівень – 13,34% (2).

У чоловіків виявлено низький рівень залежності, а у жінок залежність на дещо вищому рівні.

Незалежність: низький рівень – 16,67% (5);

середній рівень – 33,33% (10);

високий рівень – 50,00% (15).

Жінки: низький рівень –26,67% (4);

середній рівень – 40,00% (6)

високий рівень – 33,33% (5).

Чоловіки: низький рівень – 6,66% (1);

середній рівень – 26,67% (4);

високий рівень – 66,67% (10).

У чоловіків виявлений високий рівень незалежності, а у жінок відносно однакова відсоткова вираженість цього показнику.

Комунікативність: низький рівень –20,00% (6);

середній рівень – 43,33% (13);