Реалізація формуючої індивідуалізації навчання монологічного мовлення учнів старших класів ліцеїв.

I like this activity1 very much2 OK3 not at all

listening to cassettes

making lists of vocabulary

playing games

asking questions

doing exercises

learning a dialogue

listening to songs

making posters

singing songs

doing a project

speaking in pairs

talking about pictures

reading texts in the coursebook

doing pronunciation exercises

working alone

doing a quiz

writing sentences

watching videos

working in big groupdoing role plays

Is there anything else that you like to do?

Для досягнення учнями результатів в вивченні іноземної мови необхідно врахоаувати їх відношення до даного виду діяльності, стереотипи навчання, які вже склалися (Ellis 1994: 484). Вчитель може і повинен розвивати позитивне ставлення до вивчення іноземної мови.

Завдання 3. You know, there no right or wrong ways of learning – only the one that works for you perfectly. Try different way of learning and choose the most suitable ones for you.

And now work with yoru deskmate and try to find out what kind of learner you are. These question will help you.

a)Do you think you are good at learning languages?