Вивчення мотивації студентів до фізичного самовдосконалення

18. Вороний Л.Г. Вопросы теории и методологии исследования высшей нервной деятельности человека. Избранные труды. - М.: Педагогика, 1982. - 176с.

19. Головкова Р.Г., Зинберг И.Ф. Информационное и кон¬сультативное обеспечение уроков физической культуры в стар¬ших классах // Всесоюзн. научно-практ. конферен. „Физичес¬кая культура и здоровый образ жизни. Социально-экономические и организационно-управленческие проблемы физичес¬кой культуры и спорта". - М., 1990. - 37 с.

20. Головкова Р.Г., Зинберг И.Ф. Микроинформация как ме¬тод пропаганда физической культуры // Всесоюзная научно-практическая конференция. Физическая культура и здоровый образ жизни. Соц.-эконом, и организационно-управленчесие проблемы ФК и С. - М., 1990. -С. 115-117.21. Головкова Р.Г., Зинберг И.Ф. Пропаганда физической культуры и здорового образа жизни средствами массовой информации // Всесоюн. научно-практическая конференция. „ Физическая культура и здоровый образ жизни. Соц.-экономические и организационно-управленческие проблемы физической культуры и спорта". - М. - 1990. - 38 с.

22. Гринюк А.С. Дути обеспечения массового вовлечения, школьников к занятиям физической культурой и спортом. -Алма-Ата, 1984.-С. 156-165.

23. Гуськов С., Зотов А. Почему школьники должны заниматься физической культурой?// Наука в олимпийском спорте. -№3.-2001.-С. 55-61.

24. Давидова О.М., Кієнко В.М. Вікова динаміка формуван¬ня психофізіологічних функцій і їх зв'язок з властивостями ос¬новних нервових процесів в учнів старшого шкільного віку. // Матер. Всеукр. наук, симпозіуму. - Київ-Черкаси. -1999. -С.29.

25. Джидарьян Й. А. О месте потребностей, эмоций и чувств в мотивации личности. -М.: ФиС, 1974. - С. 148.

26. Дорошенко Є.Ю., Клопов Р.В., Гусак О.Ю. Про форму¬вання здорового способу життя молодших студентів екологіч¬но неблагополучних регіонів // Матеріали Міжнародної нау¬ково-практичної конференції „Формування, збереження і зміцнення здоров я підростаючого покоління як обов’язковий компонент системи національної освіти”. - К.: ІЗМН, 1997. -С. 270-273.

27. Загородній В.В. Інформаційне забезпечення з питань збе¬реження і зміцнення здоров'я. - Київ: Наука, 1998. - 174с.

28. Занюк С.С. Психологія мотивації та емоції. - Луцьк:. Волин. держ. ун-ту ім. Лесі Українки, 1997. - 180с.

29. Извекова Е.К. Спортивные интересы школьников 5-10 классов // Вопросы физического воспитания. - Алма - Ата, 1980. -С.38-42.

30. Изучение мотивации поведения детей й подростков / Под ред. Л.И.Божович, Л.В. Благонадежиной. - М.: Педагогика, 1972.-350с.

31. Кардялис К.К. О роли информационного подхода к формированию у школьников положительного отношения к занятиям ФК и С // Всесоюзная научно-практическая конференция. Социально-экономические проблемы воспитания спортсменов в условиях перестройки советского общества. - М.,.-1990.-С.200-201.

32. Карповский Т.К. О некоторых особенностях структуры спортивных интересов учащихся средних школ и ПТУ. Научные трудф. -М.: ВНИИФК, 1979. -С. 152-154.

33. Козленко Й. А. Формирование у школьников потребности к занятиям физическими упражнениями // Физвоспитание и школьная гигиена. - М., 1970. - С.74.

34. Козленко М.П. Виховання у студентів інтересу до фізкультури і спорту .-К.: Знання, 1982. - 48с.

35. Кондрашова Н.М. Мотивы занятий спортом и факторы, формирующие спортивные интересы // Научные труды ВНИ¬ИФК за 1970год.-Т.1.-М., 1972.-С.114-П5.

36. Кононов И.Ф. й Куценко Г.И. Подросток и физическая культура, М.: Знание, 1982. - 40с.