Зміст і структура навчально методичного комплексу пропедевтичного курсу інформатики
3. Комп’ютерна підтримка курсу
Комп’ютерну підтримку курсу рекомендується здійснювати відповідно до планування курсу за допомогою електронних засобів, які додаються до підручників. Як уже зазначалося, курс "Сходинок…" підкріплений цікавим програмним забезпеченням. Це комплекс з 33 комп'ютерних програм, серед яких можна виділити за основним призначенням такі групи програм:
-загальні відомості про комп’ютер, його використання в різних галузях та правила безпечної роботи:
-формування навичок роботи з комп'ютером:
-формування алгоритмічного мислення:
-підтримка вивчення навчальних предметів:
української мови
математики
"Я і Україна"
Музика
Безпека життєдіяльності, основи здоров'я
Англійська мова
-загальний розвиток учнів:
Розвиток просторової уяви
Розвиток пам'яті
Разом з тим, слід відзначити, що крім основної функції більшість програм виконують ще кілька додаткових. Так, за допомогою програми Розібрані малюнки не тільки розвивається просторова уява, але й формуються навички роботи з мишею - відпрацьовується операція перетягування об’єкта; за допомогою програми Математичний космодром крім формування навичок усного рахунку (додавання і віднімання) відпрацьовується операція вибору об’єкта (кнопки) за допомогою миші і т.ін..
Крім навчально-розвивального комплексу програм у якості комп’ютерної підтримки слід використовувати найпростіші текстові і графічні редактори та програми навчального призначення, такі як:
•комп’ютерні абетки і букварі для ознайомлення роботи з текстом;
•клавіатурні тренажери;
•комп’ютерні розфарбування і геометричні конструктори;
•комп’ютерні лабіринти для керування об’єктом;
•комп’ютерні мозаїки;