Зміст і структура навчально методичного комплексу пропедевтичного курсу інформатики

2.Знайди закінчення. 2. Постав у ямку квітку.

3.Познач закінчення. 3. Засип ямку землею.

4.Добери споріднені слова.

5.Познач корінь і основу.

6.Познач префікс.

7.Виділи суфікс.

Четвертий – розвиваючий – спрямований на розвиток творчих здібностей та логічного мислення школярів.

Цей напрямок простежується на кожному уроці. Для нього відведено окрему складову уроку і підручника, яка має назву "Для розумників і розумниць". Ось кілька типових завдань:

На малюнку заховалася цифра 9. Знайди хоча б 15 схованок .

Знайди пару кожному казковому герою, серед зображених на малюнку.

П’ятий – це підтримка, корекція i пропедевтика знань, умінь i навичок з основних предметів. Наприклад, в курсі 4 класу не менше 7 завдань напряму пов’язані з математикою, не менше 8 – з українською мовою і читанням, не менше 7 – з предметом "Я і Україна", не менше 13 – з музичним і образотворчим мистецтвом, є завдання на підтримку англійської мови і безпеки життєдіяльності. Інтеграція з усіма предметами початкової школи – це, безперечно, одна з найкращих особливостей курсу "Сходинки до інформатики". Інтеграція вводиться не тільки шляхом розгляду завдань з певного предмету, а головним чином, через наповнення предметним змістом завдань по введенню тексту, по складанню алгоритмів, розвиваючих завдань, завдань при роботі з навчальним програмним забезпеченням. Такої інтеграції не досягнуто в жодному з іноземних курсів пропедевтики інформатики.

Наприклад, автори "Сходинок до інформатики" пропонують в інтеграції з навчальними предметами початкової школи такі завдання:У Римлянина було 4 мішки із зерном. Він продав половину від половини всіх мішків. Скільки мішків продав Римлянин? Скільки мішків залишилося у нього.

Українська мова і читання

Встав слово, яке є закінченням першого і початком другого слова:

КІЛО... ...АТИКА

ЗВИ... ...КА

Придумай аналогічне завдання сам.

Я і Україна.

Перед тобою карта України, на якій позначені міста Голуб дзьобом тримає лист, на якому написана адреса – назва міста. Знайди на карті це місто і допоможи голубові доставити лист за адресою.

Безпека життєдіяльності