Суть і функції економічного контролю

Контроль за виконанням планів і договірних зобов'язань, результатами виробничої та фінансово-господарської діяльності здійснюється згідно із Законом України про підприємства. За результатами контролю розробляють заходи, які сприяють більш ефективній роботі підприємства, додержанню принципу соці¬альної справедливості в розподілі результатів праці за внеском кожного трудящого, поліпшенню життя людей.

Таким чином, суть економічного контролю в демократичному суспільстві в умовах ринкової економіки полягає в регулюванні пр¬оцесу розширеного відтворення суспільна необхідного продукту від¬повідно до конституційних норм.

2. Економічний контроль у системі наук

Економічний контроль є функцією управління продуктив¬ними силами і виробничими відносинами. У своєму розвитку кон¬троль мав кілька етапів:

описовий, пов'язаний із збиранням фактів та першочерго¬вими групуваннями їх;

логіко-аналітичний - якісний аналіз фактів, потім поєднан¬ня якісних і кількісних (математичних) методів наукового піз¬нання.

Отже, контроль містить у собі, з одного боку, факти і дані до¬сліду, а з другого - певну систему знань - теорію.

Факти становлять реальну основу висновків контролю. Без систематизації і узагальнень, без логічного осмислення не може бути контролю, оскільки при цьому відпадає потреба у ньому. Факти стають складовою частиною наукових знань тільки тоді, коли вони систематизовані, узагальнені і є основою і підтвердженням законів дійсності. Закони і факти у контролі дістають певну інтерпретацію і є основою управління економікою за умови, що вони узагальнені у теорії. Основою функції контролю є наукове дослідження — процес вивчення певного об'єкта (предмета або явища) з метою встановлення закономірностей його виникнення, розвитку і перетворення для раціонального використання у практичній ді¬яльності людей. Тому виникає потреба розвитку економічного контролю як системи наукових знань.

Поняття науки грунтується на змісті і функціях її у суспіль¬стві. Змістом науки є:

теорія як система знань, що є формою суспільної свідомості;

суспільна роль у практичному використанні рекомендацій для створення благ, що є життєвою потребою людей.

Важливою функцією науки є розвиток системи знань, що сприяють найбільш раціональній організації виробничих від¬носин і використанню продуктивних сил в інтересах усіх членів суспільтва. Вона включає в себе ряд конкретних функцій:

пізнавальну — задоволення потреб людей у пізнанні законів природи і суспільства;

культурно-виховну - розвиток культури, інтелектуального виховання людини;

практично-дійову - удосконалення виробництва і системи сус¬пільних відносин, тобто функцію безпосередньої продуктивної сили матеріального виробництва.

Предмет науки - це пов'язані між собою форми руху матерії або особливості відображення їх у свідомості. Матеріальні об'єкти природи визначають існування багатьох галузей знань. Систематизація наукових знань є адекватним відображенням, відтворенням структури об'єкта в системі наукових знань про нього. Оже, наука являє собою знання, зведені у систему.

Одночасно слід зазначити, що не всі знання, зведені у систему, адекватні науці. Наприклад, практичні посібники із слюсарної, теслярської, ковальської справи являють собою певну систему знань, але їх не можна віднести до наукових знань, оскільки вони не розкривають нових явищ у технології виробництва, а містять конкретні прийоми виконання робіт, які постійно повторюються.