Розвиток особистості учнів у системі естетичного виховання

Подивись: на видноколі

мов змінилися ліси.

Хто це їх у жовтий колір

так барвисто прикрасив?

Ось край річки - жовті клени

і берези золоті.

Ялинки лише зелені

залишились в самоті.

І пишаються дерева

золотим своїм вбранням:

- Це якийсь маляр, напевно,

догодити хоче нам.

А маляр цей - місяць Жовтень:

у відерцях чарівних

жовту фарбу перебовтав

і розбризкує по них.

- А тепер пошукайте «золото» осені й знайдіть жовто-зелені, руді, мідні, лимонні, жовтогарячі, бронзові, коричневі листочки.

- Давайте разом придумаємо казочку «Як осінь золото розсипала».

- Знайдіть у навколишній природі якнайбільше відтінків червоного кольору - покажіть багряні, пурпурові, лілові, виш¬неві, фіолетово-червоні, бордові листочки.

- Придивіться, як горять червоні кольори в осінньому золоті. Що нагадує вам ця картина?

Степан Жупанин

.. .Жовтогарячим

Червоним вогнем

Дерева палають

Під буйним дощем.