Способи та методи вивчення власної психологічної готовності до військової служби

МЕТОДИКА ВИЗНАЧЕННЯ ТИПУ ТЕМПЕРАМЕНТУ

Успішність підготовки і служби в армії певною мі¬рою зумовлена особливостями темпераменту. Він ха¬рактеризує динаміку поведінки, діяльності людини і за¬лежить від властивостей нервової системи (сили нерво¬вих процесів, врівноваженості, рухливості та ін.).

Ще давньогрецький лікар Гіппократ дав назву чо¬тирьом основним типам темпераменту: холеричний, сангвінічний, меланхолічний і флегматичний.

Холерик - це бойовий, завзятий суб'єкт; енергій¬ний, працездатний, цілеспрямований, але невитрима¬ний, нетерплячий, запальний.

Сангвінік - гарячий, продуктивний і працездатний, але лише тоді, коли має багато цікавих справ. Мобіль¬ний, життєрадісний, оптимістичний. Схильний до заро¬зумілості, може ділити роботу на цікаву й нецікаву, бути легковажним, поверховим.

Меланхолік - характеризується чутливістю, людя¬ністю, доброзичливістю, здатністю співпереживати, спів¬чувати. На відміну від інших типів темпераменту, схильний до сумнівів, вагань, зневіри, має дещо нижчу працездатність, високу ранимість.

Флегматик - спокійний, врівноважений, наполег¬ливий. Йому властиві, з одного боку, стійкість, постій¬ність, терпимість, надійність, з іншого - повільність, невиразність, м'якість, поступливість.

В реальному житті люди цих типів темпераменту

у чистому вигляді зустрічаються дуже рідко, а найчасті¬ше існують змішані типи з переважанням рис певного темпераменту.

Щоб визначити тип свого темпераменту, можна ско¬ристатися такою методикою. Уважно прочитайте запи¬тання в додатку 11 і оцініть свою відповідь на кожне з них.

5 балів - відповідь «так»;

4 бали - «скоріше так, чим ні»;

З бали - «буває по-різному»;

2 бали - «скоріше ні, чим так»;

1 бал - «ні».

Обробка результатів вивчення темпераменту

Відповіді на запитання 1, 2, 3, 4, 5 характеризують си¬лу власних нервових процесів. При відповіді на друге за¬питання бал вираховується в зворотному порядку, тобто якщо ви поставили 9 балів, то йому приписується 1 бал,

4 бали - 2 бали, 2 бали - 4 бали, 1 бал - приписується

5 балів. Сума балів від 20 до 25 означає дуже високий рівень сили нервових процесів, від 15 до 19 балів - високий, від 10 до 14 балів - середній, від 5 до 9 балів - низький, від О до 4 балів - дуже низький рівень.Відповіді на запитання 6, 7, 8, 9, 10 характеризують врівноваженість нервових процесів. При відповідях на ці запитання бали також вираховуються у зворотному по¬рядку. Рівень врівноваженості нервових процесів визна¬чається так само, як у попередньому випадку.

Відповіді на запитання 11, 12, 13, 14, 15 характери¬зують рухомість нервових процесів. При відповіді на за¬питання 14 бал вираховується в зворотному порядку, а рівні сформованості цієї якості вираховують, як у пер¬ших двох випадках.