АВТОБІОГРАФІЯ (СОЦІОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ)

ПЛАН

1.Особа і суспільство як об’єкт дослідження різних наук.

2.Поняття “людина”, “індивід”, “індивідуальність”, “особистість”.

3.Раннє дитнство: перші кроки до соціалізації.

4.Роль сім’ї в сучасному суспільстві. Виховання.

5.Вік гри: становлення соціальності.

6.Шкільний вік: проблема адаптації.

7.Роль освіти в соціальному процесі.

8.Юнацький вік: формування життєвої позиції.

9.Професійне самовизначення: альтернативи вибору та вплив мас медіа.

10. Вступ до університету.

 

Як можна пізнати себе?

Не шляхом споглядання,

але лише шляхом діяльності.

Спробуй виконати свій обов’язок

і ти пізнаєш, що в тобі є.

Й. Гете

Проблема особистості – одна з найважливіших у сучасній соціології. Неможливо аналізувати соціальні процеси, функціонування і розвиток соціальних систем, не звертаючись до дослідження сутності особистості як суб’єкта соціальної поведінки та суспільних відносин, не вивчаючи потреб, інтересів, духовного світу особистості, не аналізуючи складних й різнобічних її зв’язків з соціальним мікро- і макросередовищем.

Особистість вивчається різними науками. Філософію цікавить особистість як суб’єкт пізнання і творчості. Психологія аналізує особистість як стійку цілісність психічних процесів, властивостей. Соціолог вивчає особистість як елемент соціального життя, розкриває механізм її становлення під впливом соціальних факторів, механізм зворотньої дії на соціальний світ, її участь у змінах та розвитку суспільних відносин.

Суспільство – одна з основоположних категорій соціальної філософії, історії та соціології, котра відображає:

1)в широкому розумінні якісно відмінне від природи надскладне, багатомірне, внутрішньо розгалужене і водночас органічно цілісне утворення, що постає як сукупність історично сформованих способів і форм взаємодії і об’єднання (діяльності, відносин, спілкування, поведінки тощо) індивідів та їх груп, в яких знаходять своє виявлення всебічне і багаторівнева взаємозалежність людей;