Змінювання іменників за питаннями
Обладнання. М'яка іграшка “Качка”, телеграма Незнайки, Незнайко, Ведмідь, повітряна куля, хмари з цифрами, картки для усного рахунку, гриби із завданнями на звороті, таблиця для роботи з геометричним матеріалом “Зайчик”.
Хід уроку
І. Організаційна частина
Одержання повідомлення від Незнайки.
Учитель зачитує телеграму, яку принесло каченя.Вчитель. “Любі діти, допоможіть! Я мандрував на повітряній куля і потрапив в якесь королівство. Королева наказала провести мене через кожне загадкове місто цієї країни. Мешканці міст давали мені незрозумілі завдання. З якими я не зміг впоратись. Королева наказала вкинути мене за це до в'язниці і не випускати дати, поки я не скажу, як це королівство називається. А я тільки знаю, що назва ця складається з десяти літер, а щоб їх дізнатись, треба виконати завдання, з якими я не впорався. Дуже прошу вас визволити мене з полону. Благаю, не баріться, поспішайте! Ваш Незнайко!
Ну то як, діти, допоможемо Незнайкові?
Вчитель. Тоді не гаймо часу і вирушаймо в дорогу. Щоб дістатись до цієї загадкової країни, назву якої нам потрібно дізнатись, а вона ховається тут (показую на кружечки, на яких слово МАТЕМАТИКА, повернутих “обличчям” до дошки), нам потрібно знайти таку ж повітряну кулю, на якій полетів Незнайко. І така куля в нас є. (Відкриваю дошку) А щоб не заблукати, попросимо каченя полетіти з нами. Отже полетіли!
ІІ. Актуалізація опорних знань.
Фронтальна перевірка таблиця множення і ділення.
Вчитель. Ось уже перше місто. Називається воно “Місто усних рахунків” Та що це? Ми потрапили в густі хмари і нам не видно куди приземлитись. А ці хмари непрості. Їх наслали дочки королеви - Таблиця множення і Таблиця ділення. Щоб їх розігнати, потрібно швидко назвати відповіді.
Гра “Розженіть хмари”
(Учні називають відповіді на приклади, що записані на хмарах).
2. Підсумок фронтальної перевірки таблиці множення і ділення.
Вчитель. Хмари ми розігнали. І Каченя передає нам таке повідомлення:
Ви чудово працювали,
Й швидко хмари розігнали
І за це дозволю, діти,
Шосту букву вам відкрити.
3.Усний рахунок
Вчитель. Ми приземлились у місті Усних рахунків. І нам пропонують незвичайний усний рахунок.
На дошці вивішую картки для усного рахунку.