Розвиток у дітей інтересу до вивчення укураїнської мови

Кросворд “Прямо по курсу”

Записавши у вертикальних стовпчиках (1-7) правильні відповіді, учні зможуть прочитати у виділених клітинках назву дуже важливого предмета на кожному пароплаві, кораблі.

Буря, негоди на морі.

Корабельні сходи.

Одна з необхідних якостей капітана.

Той, хто підтримує зв'язок судна з берегом.

Шмат полотна, за допомогою якого вітер рухає човен.

Хижа морська риба.

Великий сучасний пасажирський корабель.

Відповіді: 1. Шторм. 2. Трап з Увага. 4. Радист. 5. Вітрило 6. Акула. 7. Лайнер.

(Штурвал)

Кросворд “Інструменти-приладдя”

Називаючи приладдя-інструменти, діти і розв'яжуть цей кросворд.

Відповідь: (лійка, відро, граблі, кочерга)

Кросворд “На борту “Хвилі”

Якщо правильно вписати у відповідні клітинки по горизонталі шість слів, то у виділеному вертикальному стовпчику3 прочитаєте, як називається найпоширеніша морська професія.

Одна з найбільших за розмірами водойм на Землі (Море).Плавуча льодова гора. (Айзберг)

Накриття з парусини для захисту від сонця, дощу). Тент).

Місце якірної стоянки суден. (Рейд).

Річкова або морська хижа риба (Окунь)

Небесне світило, один з орієнтирів для моряків у плавання(Сонце).

Позакласна робота на уроках української мови дає змогу в цікавій формі комплексно вивчати мову, ілюструвати, повторювати, закріплювати, поглиблювати знання учнів, розвивати, вдосконалювати їхню грамотність. Це посилює практичну спрямованість усної та писемної мовленнєвої діяльності учнів.

Вміло і цікаво проведені вчителем позакласні заняття дають можливість учням не лише глибше пізнати закони мови, а й привчитися працювати з науково-популярною літературою з мовознавства, зі словниками різних типів, удосконалювати рівень свого усного і писемного мовлення в старших класах.