Громадянська та екологічна освіта в сучасній школі
Для громадянської освіти головним є фор¬мування зв'язків з реальним світом, умін¬ня діяти, жити в умовах демократії.
Ми глибоко усвідомлюємо, що молодь має отримувати практичні знання та вміння і при цьому усвідомлювати їх користь.
Досвід закладів освіти області з реалі¬зації моделі громадянської освіти буде вивчатись Міністерством освіти і науки України.
Проте на шляху реалізації цих важливих завдань є ряд проблем:
1. Знання теорії демократії та основ гро¬мадянського суспільства мають поєд¬нуватися з безпосередньою навчальною діяльністю учнів: участь у соціальних проектах, волонтерська діяльність у громаді, створення дієвих форм само¬врядування і т. ін.
2. Школа має можливість сьогодні охо¬пити широке коло громадян різними формами освіти: залучення батьків до форм громадянської активності, поєд¬нання зусиль у цій сфері Школи та поза¬шкільних установ, залучення до грома¬дянської освіти молодіжних організацій, представників місцевого самоврядуван¬ня і т. ін.
3. Демократизація освіти неможлива без якісних змін у педагогічній підготовці кадрів. Педагоги, незалежно від фа¬ху та видів діяльності, мають володі¬ти елементарними знаннями з питань демократії, громадянського суспіль¬ства, громадянських компетенцій та бути не лише носіями громадянських цінностей, а й зразком громадянських дій.
4. Державні інституції мають бути го¬товими до відкритого партнерства та співпраці з професійними спіл¬ками, асоціаціями в питанні поши¬рення новітніх освітніх технологій, ідей розвитку громадянського сус¬пільства.
2005 рік Радою Європи оголошено роком громадянської освіти.
Це рішення було зумовлено зростанням політичного екстремізму, апатією багатьох молодих людей відносно політичних про¬цесів, які відбуваються у світі.В умовах побудови нової держави, пере¬оцінки політичних, моральних цінностей, коли засоби масової інформації пропа¬гують не кращі зразки західної культу¬ри, коли в умовах економічної кризи на молодь (у сфері культури, спорту) звер¬тається мало уваги, питання громадян¬ського виховання й освіти молоді є до¬сить актуальним. Основна роль в цьому відводиться школі. І від того, як працю¬ватимуть освітяни, залежить майбутнє нашої держави.
Екологічне виховання молодших школярів
Пізнавальна робота
Екологічні бесіди (можлива тематика)
1. Природа - наш дім.
2. Природа і мистецтво.
3. Про культуру поводження в природі.
4. Як ми допомагаємо природі.
5. Ми - друзі природи.
6. Дивне поруч.
7. Жаліти треба вміти.