Т.Г.Шевченко. “Мені тринадцятий минало...”
Мета. Розкрити ідейний зміст твору, передати зміни у на¬строї хлопчика, викликані єднанням з природою, усвідо¬мленням сирітської долі і почуттям вдячності до дівчинки; навчити виразно Читати вірш, знаходити художні засоби, допомогти учням відчути естетичну насолоду від виразного читання; ознайомити із змістом картини Їжакевича «Шевченко-пастух».
Тип уроку. Урок засвоєння нових знань. Бінарний урок.
Обладнання. Портрет Шевченка, ілюстрації до вірша, фо¬нограма поезії, картина С.І. їжакевича «Шевченко-пастух».
Форми роботи.
1. Біографічна довідка поета.
2. Опрацювання вірша «Мені тринадцятий минало»:
а) виразне читання;
б) поділ тексту на частини;
в) розгляд поетики вірша.
3. Уміння передавати свої враження від прочитаної поезії.
4. Розгляд репродукції С.І. Їжакевича «Тарас-пастух».
5. Ігровий момент. Гра «Кросворд-розповідь «Дитинство Шевченка».
6. Твір (усний) «Мої враження від поезії» або «Чим мене схвилював вірш».
7. Кросворд за віршем «Мені тринадцятий минало».
Хід уроку
1. Оголошення теми, мета, завдань уроку.
Вчитель. Шевченко — геніальний український поет, який своїм полум'яним словом піднімав маси на боротьбу за знищення кріпосного права.
Тоді, коли жив Шевченко, існувала прірва між офіційною царсь¬кою владою Росії і простим народом — голодним і уярмленим. Закріпачене селянство знаходилось у становищі робочої худоби, стогнало і корчилося у ярмі нелюдської експлуатації.
Та незважаючи на те, цар Микола І тримав маси в страшній бідності і перешкоджав їх розвитку, а народ-висував з свого сере¬довища талановитих людей. Одним із тих, хто вийшов із самої гущі народу, був Т.Г. Шевченко.
Розкажіть, що вам відомо про Т.Г. Шевченка.
Учень. Народився Т.Г. Шевченко 9 березня 1814 р. в селі Моринцях Звенигородського повіту на Київщині - в сім’ї селянина-кріпака.
В 1816 р. з Моринців сім'я переїхала жити в Кирилівку, яка теж належала пану Енгельгардту.
На 32 році життя померла мати Тараса. Залишились сироти: сестри Тараса — Катерина, Ярина і Марія, два брати — Микита і Йосип.