КОНСПЕКТИ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ ЗА КАЗКОЮ “THE ELVES AND THE SHOEMAKER”

Make up a plan to the tale in the form of questions. Be ready to discuss it!

Тема: Урок позакласного читання (за казкою “The Elves and the Shoemaker”) (продовження)

Навчальна мета: активізація лексики в мовних структурах, формування навичок монологічного мовлення, розвиток ситуативного мовлення.

Розвиваюча мета: розвивати в учнів вміння виділити головне при складанні плану прочитаного.

Виховна мета: виховати в учнів вміння творити добро.

Обладнання: магнітофон, малюнок, плакат-прислів’я.

Хід уроку

І. Виконання лексичних завдань

Find words in the text which correspond to the following definitions:

a place to make shoes on it;

material used for making shoes;

to make clothing by stitching;

a person who buys things;

done at once;

feeling pleasure, satisfaction;

12 o’clock at night;

stock of clothes.

II. Робота з роздатковим матеріалом (зразок додається)

Pay attention to exercise II.

Guess the meaning of the unknown vocabulary. In the sentences below the word in a quotation mark is a nonsense word that does not exit in English. Look at the sentence carefully and try to guess its meaning. Match each word with another nonsense word that has the same meaning.

Here are the real English words. Match them to the above meanings

kind = glaimy, storrup

curtain = tragoon, zooly

imagine = mag, huckle

tiny = histit, flum.