Категорії з курсу Теорія фінансів
Стиль  управління  демократичний - здійснюється  через  демократичні норми, правила, процедури.
Стиль управління ліберальний - характеризується наданням підлеглим повної свободи  у  визначенні власних цілей діяльності,  мінімальною  участю керівника в управлінні колективом та відповідальністю керівника за діяльність підлеглих.Стиль управління тоталітарний - здійснюється на базі повної централізації влади та повноважень та використовує спонукання, підкорення.
Теорія комплексна Л. Портера і Е. Лоулера - включає   елементи теорії очікувань і теорії справедливості.     Передбачає задоволення чи незадоволення працівника внаслідок отриманої винагороди за рівень досягнутих результатів при виконанні  конкретних  завдань,  який у свою чергу  визначається затраченими зусиллями, здібностями, характером та оцінкою ролі працівника.
Теорія очікувань В. Врума — передбачає такі очікування: „затрачені зусилля -
очікування певного рівня результатів , „отримані результати - очікування певної винагороди", „очікування цінної винагороди, яка здатна задовольнити потреби". Невід'ємність урахування усіх видів очікування.
Теорія   потреб  А.   Маслоу - базується  на  виділенні   потреб  первинних (фізіологічні, безпеки і захищеності) і вторинних (соціальні, поваги, самовираження). Причому поведінка людей визначається потребами нижчого порядку (первинними потребами), але після їх задоволення мотивуюча дія цих потреб припиняється.
Теорія потреб Д. Мак-Клелланда - базується на приділенні основної уваги потребам високого порядку, оскільки потреби нижчого порядку вже задоволені. основними потребами, що мотивують  людину, виз-ся потреби у владі, успіху, причетності.
Теорія   потреб    М.    Туган-Барановського базується   на   виділенні фізіологічних,   статевих,   альтруїстичних  потреб,   симптоматичних   потреб   та інстинктів і потреб практичного характеру. Причому особливе значення відіграє приналежність до народностей, моральні і релігійні погляди.
Теорія справедливості С. Адамса - дотримування принципів справедливості та об'єктивності при встановленні та розподілі винагород. Врахування можливої реакції працівників на несправедливе мотивування.
Управлінська   праця - праця  робітників   апарату   управління,  частина сукупної загальної праці. Предметом У.п. є інформація, необхідна для управління виробництвом, продуктом праці - управлінське рішення як різновид інформації, а об'єктом  -  колектив   працівників,   безпосередньо  залучений  до   виробництва матеріальних благ.
Управлінське рішення - це розумовий, емоційний та правовий акти, що протікаю у часі, по вибору однієї з наявних альтернатив, який здійснює керівник в межах своїх повноважень.
Функції менеджменту — відносно відокремлені напрями управлінської діяльності  (трудові процеси в сфері управління), які забезпечують управлінську дію (планування, організація, мотивація, контроль). Вони відображаються суть і зміст управлінської діяльності на всіх рівнях управління.
Школа адміністративного управління (класична школа) - це концепція управління яка базується на розробці і використанні універсальних принципів і санкцій управління підприємством, таких як: структура виробництва, розподіл праці,  централізація,   ініціатива,   планування,  дисципліна,   система заохочень, підпорядкованість особистих інтересів загальним). Школа людських відносин - це концепція управління, яка в центр уваги ставить колектив працівників, відносини в середині колективу.
Школа математична (або кількісний підхід) - це концепція управління, яка взується на використанні математичних методів в управлінні.
Школа наукового управління - це концепція управління, яка виходить  з                                                                 того,   що   використовуючи   спостереження,   заміри,   логіку   й   аналіз   можна, вдосконалити   багато   операцій   ручної   праці,   з   метою   досягнення   більше ефективності.