Географія світової комп’ютерно-інформаційної системи Інтернет

Зміст

ВСТУП

1.Структура системи “Інтернет” як джерело найрізноманітнішої інформації та її функції …………………………………………………………………… 5

2.Історія виникнення й розвитку інформаційної системи “Інтернет” .…….. 17

3.Умови і фактори розвитку і поширення комп’ютерної системи “Інтернет”

у сучасних умовах ……………………………………….……...…………... 24

4.Аналіз розвитку й поширення системи “Інтернет” у регіональному

зрізі …………………………………………………………...……………… 27

5.Особливості поширення мережі “Інтернет” в Україні ……...…………….. 32

6.Проблеми і перспективи розвитку системи “Інтернет” ……...…………… 42

ВИСНОВКИ

ЛІТЕРАТУРА

Вступ

На початку 90-х про “Інтернет” говорили досить мало, особливо у нашій країні. Сьогодні ж практично не обходиться без постійного згадування про це наукове відкриття останньої чверті XX століття в таких засобах масової інформації як газети, радіо і телебачення.

“Інтернет” - глобальна комп'ютерна мережа, що охоплює увесь світ. Сьогодні вона, має близько 15 мільйонів абонентів у більш ніж 150 країнах світу. Щомісяця розмір мережі збільшується на 7-10%. “Iнтернет” утворив як би ядро, що забезпечує зв'язок різних інформаційних мереж, що належать різним установам в усьому світі, одна з одною.

“Інтернет”, що служив колись винятково дослідницьким і навчальним групам, чиї інтереси простиралися лише до доступу до суперкомп'ютерів, стає усе більш популярним у світі, особливо у світі інформації.

Відбувається це з кількох причин. По-перше, “Інтернет” міцно ввійшов у життя багатьох людей; по-друге, він не тільки претендує, але вже зайняв визначне місце серед традиційних ЗМІ. І очевидно, з огляду на дуже швидкий прогрес наукової думки в наш час, у найближче десятиліття, можливо у двадцятиліття, займе головне місце серед традиційних джерел інформації.

На сьогоднішній день “Інтернет” включає і відображає майже всі сфери життя суспільства. Він значною мірою впливає на економічне, політичне і культурне життя як однієї країни, так і світу вцілому.

Виходячи із актуальності цього феномену під назвою “Інтернет”, ми вибрали об’єктом курсової роботи саме систему “Інтернет”, її структуру та зміст.

Предметом дослідження є відмінності поширення системи “Інтернет” в різних регіонах, її функції та умови розвитку.

Мета дослідження: розглянути структуру та географію світової комп’ютерно-інформаційної системи “Інтернет”.