Особливості спілкування молодших школярів

3 а). Психологи розробили чимало тестів на визначення цієї здатності. При цьому вона оцінювалась за стобальною системою.

Тест на вміння слухати.

На 10 питань слід дати відповіді, які оцінюються:

“майже завжди” – 2 бали;

“у більшості випадків” – 4 бали;

“іноді” – 6 балів;

“рідко” – 8 балів;

“майже ніколи” – 10 балів.

1.Чи прагнете ви завершити бесіду, коли тема, а то і співбесідник нецікаві вам?

2.Чи дратують вас манери вашого партнера по спілкуванню?

3.Чи може невдалий вираз вашого співбесідника викликати у вас грубість?

4.Чи уникаєте ви вступати з невідомою вам людиною у розмову?

5.Чи маєте ви звичку перебивати співрозмовника?

6.Чи робите ви вигляд, що уважно слухаєте, а самі думаєте зовсім про інше?

7.Чи змінюєте ви тон, голос, вираз обличчя у залежності від того, хто ваш співбесідник?

8.Чи змінюєте ви тему розмови, якщо вона зачіпає неприємну вам тему?

9.Чи виправляєте ви людину, якщо вона неправильно вимовила слово?

10.Чи буває у вас зверхній тон до того, з ким говорите?

Результат визначається дуже просто: чим більше балів, тим у більшій мірі розвинуте у вас вміння слухати. Якщо ж ви набрали більше 62 балів, то ви слухач “вище середнього рівня”5.

Які ж висновки. За дослідженнями більшість дітей вважають, що кращий співбесідник – близький друг (подруга). Це, певно, пояснюється тим, що саме дружба народилася на основі здатності слухати одне одного, ставитися з інтересом. Більшість вважають, що до числа кращих слухачів належать учні, які вчаться гірше або на думку колективу є гіршими. Тоді велику роль у спілкуванні надається кращому учневі, відміннику. Тому при спілкуванні молодших школярів ведучу роль відіграє навчання. Але це не завжди так. Велике значення відіграє мода, яка опанувала всі сфери людського життя. Тому на сучасному етапі вона зачепила і наймолодших. Діти молодшого шкільного віку звертають увагу на зовнішній вигляд свого співрозмовника і відносно таких критеріїв іде розподіл кому слухати, а кому говорити.

3 б). Треба звернути увагу на різницю між хлопчиками і дівчатками у спілкуванні.

Хлопчики слухають в першу чергу, що говорять (звертають увагу на зміст), у той час, коли дівчата слухають, як говорять (звертають увагу на форму передачі)6.