Тест Роршаха

2. Опитування – метою цього стану є уточнення відповіді, відповідно того, як людина приймала до тієї чи іншої думки де по яких деталях фіксується ті увага чому вибирала саме такий образ. Відповідно питання при яких треба уникати прямих або навідних слів, звучать приблизно так! Поча звучать приблизно де знаходиться? Чому звучить, приблизно де знаходиться Чому ви подумали саме про це? Як у нас з’явилась таке враження? Подальші питання будуть залежати від відповідей досілдж.при цьому треба вважати, щоб не змушувати цієї відповіді тобто не здеформувати перцептивний образ.

3.Визначення меж чутливості – даний етап можна вважати додатковим він є необхідним в міру того як прийме на скільки бути продуктивними попередні етапи дослідження.На цьому етапі на людину починають чеснути і задають все конкретніше питання, приваблюють увагу до тих чи інших елементів лишати або підказують можливі інтерпретації. Це робиться для того щоб чітко виявити дитячі моменти, які були зачеплені або уникались десь раніше, а також те чи може людина бачити окремі деталі і чи здатна сприймати за цими деталями цілісний одраз: людські контури або рух, колір і світло тінь, а також інший популярний образ. Експериментатор прагне ніби прощупувати розуміти межі сприйняття досліджень у 8 визначити його славні сторони і в межах цього втілювати на дослідження. Коли людина дає цілісні відповіді її просить звернути увагу на деталі. Сказати на що це схоже, підказати що в цьому багато інших людей)

Інтерпретація результату дослідження

Є декілька систем для підрахунку інтерпретації показників тесту Роршаха. До числа найбільш загальних категорій можна віднести локалізацію, детермінанти зміст, оригінальність, популярність, рівень форми.

З метою формалізації відповідний по названих категоріях з наступною їх інтерпретацією, використ. шефрування відповідей. Відповідь – висловлювання, які саме досліджуваних визначає в якості відповідей і які продукуються спонтанно зауваження та коментарі відповідати не вважаються.

Локалізація відповіді – вказує на частину плям з якого досліджуваний асоціює свою відповідь. Звертають увагу на: чи викорис. відповіді все пляма якось демоль незвичайна, демоль. Біла частина листка або комбінація білої момент ділянки.

Детермінант відповіді включають форми колір, відмінок ірух. Вони харак.спосіб сприйняття досліджуваного, його вибірковість по відналеню до них чи інших аспектів оточуючого, одна з детермінантів стає основною, а інші вважають

а) форма (F) – детермінанта F свідчить про те що відповідь обумовлена формою племен її контурами;

б) рух (М) – дома детермінанта вказує не що в спокої чи русі суб’єкт сприймає пляму;

в) колір (с) – детермінанта включає відповідь, яка акцентується на кольорі плям. Відповіді по кольору деферекціюються в залежності від поєднання з формою і відповідно шифруються;

г) відмінків – це детермінанта відповідає відповідям в яких фігурують скороматичні або охороматичні свідомості. Завдяки яким образ набуває глибину структури чи перспективу.

Зміст відповідей

На цьому етапі відповіді співвідноситься з місю чи іншою категорією класифікації. Важливими серед них є людські фігури і їх деталі або фрагменти людського тіла, фігури тварин їх деталі, анатомічна будова. До інших широкозастосовуючих категорій показників. Можна віднести інші об’єкти і рослини, географ .карти хмари, плями крові, рентгенівські змінні сексуальні об’єкти, символи.

Показник популярності часто визначається на основі відносної чистоти різноманітних відповідей серед людей взагалі.

Оригінальна

Оригінальна популярність відповідей. Відповіді дерефнц. на 2 категорії найбільш поширені популярні, і ті що зустрічаються рідко 1 раз на 100 відповідей (оригінальні).