Курсовий проект з виробничого навчання
Оскільки тема №5 " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошенню цінністю" не складні та не об'ємні, і на їх вивчення згідно зведено-тематичного плану відводиться по 6 години вони об'єднуються у 2 уроки поділяються на дві рівні частини для вивчення
теми 5 .
В процесі виконання виробничих завдань повинна задати запитання практичного характеру для розвитку мислення, розвитку пізнавальної активності і самостійності, для формування творчого мислення, розвитку пізнавальних інтересів і здібностей, а також для розвитку навиків та вмінь. Уроки мають бути взаємопов'язані, і викладатися в логічній послідовності. Також на уроках має бути рівномірність навантаження.
III. Підбір навчально-виробничих робіт.
В навчальних планах та програмах визначається зміст та обсяг матеріалів з кожної теми, а НВР встановлюється самостійно майстром ВН під керівництвом старшого майстра.
Перелік ВНР являється основним плануючим документом з ВН який розробляє майстер. Складається перелік на півріччя або на навчальний рік. Під час складання переліку НВР необхідно дотримуватися принципів:
послідовність ускладнення (від простого до складного);
роботи повинні відповідати програми;
роботи повинні бути різноманітними (за формою розмірами
конфігурації матеріалу, прийомам і способу виконання).
До всіх робіт які включений в перелік розглядається та складається технічна документація (креслення, технічні вимоги, інструкційні або інструкційні технічні карти, встановлення норма часу).
Мета складання НВР - сприяти формувати і виховувати
кваліфікованих робітників які відповідають умовам сучасного
виробництва і соціального розвитку суспільства.
Забезпечити постійне засвоєння учнями прийомів та методів робіт.
Привчити учнів цини ти фактор часу.
Визначити початкові дані кожного учня для вірного планування ВН
та раціонального використання обладнання.
Затверджено
Заступник директора з НВР
Перелік НВР з теми " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю " .
Професія: поштовий та телеграфний зв'язок.