Шляхи вдосконалення навичок читання школярів
Тема: За А. Ковалем “ У школі все таке знайоме”.
Мета: 1. Ознайомити учнів з походженням слів, які вони вживають щодня. Працювати над виразністю і свідомістю читання, вдосконалювати навички читання.
2. Виховувати любов до книги, інтерес до вивчення рідної мови, до навчання.
3. Розвивати виразне, свідоме читання, усне зв’язне мовлення.
Обладнання: виставка книг, анаграми, криптограма, “павутинка”, плакат.
Хід уроку
І. Організаційна частина
Дзвоник вже сигнал нам дав,
Працювати час настав.
Тож і ти часу не гай.
Працювати помагай!
ІІ. Оголошення теми уроку
1. Сьогоднішній урок я хочу почати з слів В.О.Сухомлинського. (Діти читають висловлювання)
Читання – це віконце, через які діти бачать і пізнають світ та самих себе.
-Доведіть правдивість цих слів. (відповіді учнів).
Отже, сьогодні ми ще раз заглянемо в це чарівне віконце.
2.Мовна розминка
Продовжити прислів’я
1.Знання – сонце -... (книга – вікно)
2.Дім без книги - ... (день без сонця)
3.Одна книга - ... (тисячі людей навчає)
4.Книга для розуму - ... (що теплий дощ для посівів)
- А може ви знаєте прислів’я про книги?
1.Вибирай книгу так, як вибираєш товариша.
2.Хліб годує тіло, а книга – розум.