День святого Валентина

3. Розгадати ребус.

Діти придивіться будь-ласка на дошку, що ви там бачите?

Якесь слово, правда? Це слово зв’язане з “Днем св. Валентина”. В цей день його можна почути з вуст кожної закохано людини

(Любов)

-Молодці, ребус ви відгадали.

4. Гра “Спіймай слово”.

А тепер давайте зіграємо ще в одну цікаву гру. Вона називається “Спіймай слово”. Ви бачите на дошці записано багато букв. Вони повторюються. Вам потрібно з них скласти вірне слово.

КККОООХХХАААНННЯЯЯ

Так, вірно. Там написане слово “Кохання”.

Молодці!

5. Ворожка для дівчаток.

Ви напевно стомились. Тому послухайте цікаву розповідь, це буде цікаво для дівчаток.

На день св. Валентина можна і поворожити на коханого.

Ким буде твій майбутній чоловік, це може повідомити перший птах, якого побачили в цей день:

дрозд – моряком, щиглик – багатим, чайка – непосидючою людиною, сорока – балакучим.

-А може, ви дівчата можете поділитися якимось ворожками?

(Якщо ж є розповіді, заслухати).

А ще є одна ворожка.

У ніч з 13 на 14 лютого покласти під подушку червону троянду.

Своїм ароматом вона навіває символічні сни. Уві сні до Вас прийде наречений та не покине Вас, доти, доки не прокинетесь.

ІІІ. Заключна бесіда.

1. Бесіда з учнями.

-Мені дуже приємно було у Вас на занятті. Надіюся наші заняття і надалі будуть цікавими, і ви будете з нетерпінням чекати наступної зустрічі. Готуватися до занять і бути такими слухняними як і сьогодні.

IV. Підсумки.