Перспективний план роботи. Загальний недорозвиток мови, другий рівень мовленнєвого розвитку. Третій рік навчання

І. Розвиток мовлення (фонетика, лексика).

Повторення:

Голосні звуки: а, о, у, е

Артикуляційні вправи.

Приголосні звуки:

В, б, д, г, с, с‘, з, з‘, ц, ц‘

5

5Натуральні предмети, картинки, сюжетна серія “Діти граються”, дидактичні ігри.

Шиплячі звуки: ш, ж, ч, щ.7Дидактичний матеріал з розвитку мови, іграшки, картинки

Прикметники. Узгодження з іменниками за темою “Свійські тварини”7Іграшки, сюжетні картинки, загадки, потішки, дидактичні ігри

Дієслова.

Складання речень за темами:

“Транспорт”, “Птахи”, “Квіти”

4

4Предметні картинки, лялькові персонажі, дидактичні ігри

ІІ. Розвиток мовлення (лексика, граматика)

Повторення.

Поняття “Слово”3

Іменники (рід, число, відмінок) за темами:

“Посуд”

“Одяг”

3

3Натуральні предмети, картинки, дидактичні ігри, ляльковий одяг і посуд

Складання речень за темою :

“Пори року”6Картинки із серії про природу, вірші, потішки, народні прикмети, дидактичні ігри