ВУГЛЕВОДИ

 p С12Н22О11  2p С6Н12О6.

мальтоза глюкоза

Скорочено: (С6Н10О5)х + хН2О  xС6Н12О6.

Iз збільшенням ступеня гідролізу спостерігається поступова зміна забарвлення розчину йолу від внесення кожної наступної проби гідролізату.

Висновки:

В-1

1.Яким чином зображають макромолекулу полімеру. Зобразити двома способами формулу поліетилену, поліхлорвінілу.

2.Номенклатура і класифікація полімерів.

3.Які полімери називають змитими. Ряд фізико-хім. властивостей в залежності від будови макромолекул. Новести приклади різних типів приєднання в макромолекулі.

В-2

1.Дати визначення поняттям “мономер”, “олігомер”, “полімер”.

2.Яку будову може мати макромолекула полімеру? Пояснити на конкретних прикладах.

3.Класифікація за будовою основного ланцюга. Насичені і ненасичені карболанцюгові полімери. Навести 5 прикладів різних карболанцюгів полімерів.

В-3

1.Які полімери називають регулярними, нерегулярними, стереорегулярними. Типи стереорегулярних полімерів. Пояснити на прикладах поліпропілену.

2.На прикладі полі вінілового спирту покажіть просторову будову макромолекули полімеру.

3.Класифікація за поширенням у природі і за будовою макромолекули.

В-4

1.Дати визначення поняттям “макромолекула”, “складова ланка”, “ступінь полімеризації”.

2.Який з полімерів має кращі фізико-механ. властивості: синдіотоктичний чи атактичний поліпропілен ?

3.Як побудовані гетероланцюгові полімери, їх поділ. Навести по 3 приклади.

№1

1.Що таке – цис ізомери і – транс ізомери. Навести приклади ненасичених вуглев.