Людина
Всі ми у дитинстві хотіли бути на когось схожими. Брали з когось приклад, наслідували чиїсь дії, в усьому хоч трішечки намагалися бути схожими на старших, котрі були для нас взірцем. Це є свідченням того, що вже у дитинстві людина починає створювати якийсь іде¬альний образ, який стає метою певних зусиль щодо само¬виховання й самовдосконалення. Пізніше ця робота про¬довжується. В юності людина обирає собі якогось улюбле¬ного героя — реальну особу або художній образ, який теж стає для неї взірцем для наслідування. А у зрілі роки лю¬дина свідомо створює для себе певний ідеал, на який во¬на орієнтується в процесі своєї життєдіяльності.
Як і інші ідеали, ідеал людини не залишається не¬змінним. Він змінюється й на різних етапах життя самої людини, й у різні періоди історичного розвитку, не кажу¬чи вже про те, що ідеал людини або його певні риси мо-жуть визначатися також класовими й національними або статевими й професійними відмінностями людей. Так, у молодому віці, створюючи свій ідеал, ми більше уваги приділяємо його зовнішньому вигляду, тобто розглядаємо його переважно з естетичної точки зору, а у зрілості на перший план висуваються моральні й громадянські яко¬сті людини. Якщо у первісному суспільстві ідеальними рисами вважалися насамперед такі, як сила і спритність, то пізніше їх місце посіли мудрість, людяність, культура, освіченість тощо.
Ідеали та світогляд
У кожному світогляді вироб¬лявся свій ідеал людини. Так, у міфології цей ідеал утілювався в образах Геракла, Прометея, Афродіти, Аполлона та інших ге¬роїв і богів. Для філософів ідеа¬лом людини був образ мудреця, який не тільки пізнав найго¬ловніші закони й може бачити сутність речей, а й своє життя будує відповідно до цих законів. У релігії ідеальними людьми вважаються святі, які все своє життя присвячують служінню Богові. Що ж стосується науко¬вого світогляду, то у ньому іде¬альна людина — це насамперед усебічно й гармонійно розвине¬на людина, у якої досконалими є і зовнішність, і внутрішній світ, і поведінка, і інтелект, і моральні якості.
Звичайно, здійснити цей ідеал у житті дуже важко. Та й у суспільстві нашому немає для цього всіх належних умов, осві¬та ще не завжди спрямована на його досягнення. Але ж завдан¬ня ідеалу й полягає саме в тому, щоб скерувати нашу діяльність у потрібному напрямку, на здійснення відповідних змін і в довколишньому середовищі, і в самих собі.
Особисті цілі та ідеали
Ті ж ідеали, які абсолютизують окремі риси й власти¬вості людини, наприклад, зовнішню красу або духовність, завжди будуть неповними та однобічними. Найгарніша людина, позбавлена духовності, мало чим відрізняється від гар¬ної ляльки. Найпрекрасніший злочинець у моральній площині залишається потворою. Так са¬мо й надзвичайно освічена або дуже розумна людина, якщо во¬на є фізично немічною або мо¬рально нерозвиненою, не може вважатися цілком досконалою. Для того, щоб зуміти реаль¬но наблизитися до свого ідеалу, необхідно добре знати і самих себе: і те добре, що є в нас, і наші недоліки. Тільки у тако¬му випадку, порівнявши наше реальне «Я» з нашим ідеалом, ми можемо побачити, що нам потрібно вдосконалювати в собі у першу чергу, й мо¬жемо визначити те, як це слід робити. При цьому треба також ураховувати й умови нашого життя, й наші мож¬ливості. Якщо у когось, скажімо, від народження слабке здоров'я, то навряд чи він зможе стати Гераклом або олімпійським чемпіоном з якогось виду спорту, при¬наймні це буде дуже важко зробити. Але за бажання ко¬жен може бути цілком здоровою людиною.
Оптимізм та песимізм
Можливо, вам доводилося зустрічати людей вже похи¬лого віку, які з гіркотою говорили про те, якими вони могли б бути, якби вчасно замислилися над цим питанням і цілеспрямовано працювали над собою.
Дехто з них поси¬лається на несприятливі обставини свого життя. Проте це може бути виправданням перед іншими, але не перед са¬мим собою. Позаяк кожна людина за будь-яких обставин може щось зробити для того, щоб стати кращою, ніж во¬на є і від того чим раніше замислиться людина над тим, якою б вона хотіла або повинна бути, тим більше вона матиме можливостей і часу для того, щоб наблизитися до свого ідеалу. Й чим швидше вона стане на шлях самовдоскона¬лення, тим більшу відстань їй вдасться пройти.
. Життя людини — ланка в існуванні світу
Життя кожної людини — це своєрідний атом неосяжної, безмірної вічності. Воно, як і справжній атом, є єдиним цілим. І як атом, воно незмірне мале порівняно з вічністю. Нерідко говорять, що воно як іскри, що за митьвилетіла з багаття, спалахнула на коротку мить у темноті й одразу ж згасла. Такі порівняння — сумне усвідомлення швидкоплинності людського життя. Але не тільки її. Оскільки життя людини — це також і одна з безлічі ланок буття світу у нескінченній зміні взаємоперетворень які постійно відбуваються у природі та суспільстві. От же, життя кожного з нас існує не просто саме по собі. Воно міцно вплетене у тканину загального буття, та посідає у ньому точно визначене місце. А отже, підпорядковується загальним його законам і має найбільш загальні властивості будь-якого буття. Тому, пізнаючи світ, його закони та властивості, ми водночас пізнаємо й самих себе. Проте, щоб глибше пізнати себе, ми маємо відкривши й досліджувати закони й самого людського життя, які виражають його якісну своєрідність.