Радіолокація

Мета: пояснити принцип радіолокації, розглянути застосування радіолокації в народному господарстві й військовій справі. Виховувати в учнів прагнення до самостійного поповнення знань і розвивати в них політичний кругозір.

Тип уроку: нетрадиційний урок – спецпроект.

Демонстрації: фрагменти діафільму “Радіолокація”.

Обладнання: магнітофон, графопроектор, діапроектор, таблиці, плакати, екран, мікрофони.

Структура уроку:

І. Організаційний момент (інтерактивна технологія енергджайзер).

ІІ. Оголошення теми й очікуваних результатів уроку.

ІІІ. Спецпрограма “”Радіолокація”.

ІV. Закріплення одержаних знань. (робота в парах).

V. Оцінювання результатів уроку (мікрофон).

VІ. Домашнє завдання.

Змісті методи роботи.

І. На початку уроку учні стають в коло беруться за руки і говорять одні одним побажання.

(звучить музика для душі).

Вчитель. Сьогодні урок збагатить вас усіх новими цікавими знаннями. Тож, нехай слова, які ви будете говорити одним одному додадуть вам сил, “зарядять” позитивною енергією. А слова не прості, а мудрої книги Біблії. Бо написано, що Слово живе і діяльне. І це Слово несе величезну енергію.

Побажання учнів.

1.Прагнеш мудрості? Дотримуй заповіді, і Господь тобі її щедро надасть.

2.Будь серцем праведний і постійний.

3.Роздумуй над тим, що тобі доручено.

4.Вважай на час та бережися зла, тож не червонітимеш сам за себе.

5.Слухавши, будь скорий, а відповідавши – повільний.

6.Хто мудрий – того тримайся.

7.Приповідок розумних не цурайся.

8.Не обмінюй друга за гроші.