Різнокольорові вірші. А.М'ястківський Веселочка. Е. Горева Кольоровий віршик. Т.Коломієць Подарунок

Різнокольорові вірші. А.М'ястківський Веселочка. Е. Горева Кольоровий віршик. Т.Коломієць Подарунок

ТЕМА. Різнокольорові вірші. А.М'ястківський "Веселочка".

Е. Горева “Кольоровий віршик”. Т.Коломієць "Подарунок".

МЕТА. Навчити учнів правильно і виразно читати вірші, обґрунто¬вувати свої міркування; розвивати допитливість, інтерес до навколишнього світу, мови; виховувати любов до приро¬ди.

ОБЛАДНАННЯ. Сигнальні картки кольорів, таблиці, малюнки, ТЗН.

ХІД УРОКУ

І. Організація класу до уроку.

- Добрий день! - кажу, діти, я вам. Доброго здоров'я бажаю гостям, запрошуючи всіх вас на урок читання. Звати мене Галина Дмитрівна.

Сядьте в зручне положення і підніміть руку так, як для відповіді. А тоді повернемо долоні до мене і постараємось відчути дотик тепла наших рук і сердець. Я дуже хочу, щоб все найкраще, що йде відомого серця передалось і вам і ми порозумілися на цьому уроці і в нас залишились приємні враження. Щиро дякую!

ІІ. Актуалізація опорних знань.

- Діти, давайте поміркуємо, для чого ми вчимося читати?

- Який розділ ви нещодавно почали вивчати? /"Вірші укра¬їнських поетів"/

- Яку красу відображено у віршах? /Красу природи/.

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

- На сьогоднішньому уроці ми продовжимо знайомитися з кольоровими віршами. І якщо ми будемо гарно працювати, то в кінці уроку ви зможете:

- гарно читати вірші;

- вміти їх аналізувати;

- бачити красу природи.

ІV. Сприйняття та осмислення нового матеріалу.

- Світ довкола нас, і наша мова багата на барви!

- Які кольори ви знаєте? Скільки їх є? /Мільйон і більше/.

- Кожний художник повинен знати і розрізняти кольори. Ви сьогодні також будете художниками, але особливими, тому, що будете малю¬вати картини своєю уявою, фантазією, словами.

1. Читання деформованих слів.