Вивчення української мови

4.Ми сміливі, ми правдиві.

5.Пішов йому десятий рік, він працювати добре звик.

6.Якщо в мене є цукерка, півцукерки другу дам.

2. Гра “Угадай займенник”.

На дошці написано речення з пропущеними в них займенниками. Учні описують ці речення, вставляючи займенник.

Виграє той, хто першим виконає завдання.

Для гри можна використати такі речення:

1.… люблю свою Україну.

2.… любить читати книжки.

3.… завжди говоримо правду.

4.… змагаються за честь своєї школи.

3. Гра “Хто найшвидше напише три займенники з двома е” ?

Учитель пропонує написати три займенники, щоб у кожного з них було по два е, наприклад: мене, тебе, себе.

Виграє той, Хто першим правильно виконує завдання.

5.Гра “Хто найшвидше напише три займенники з ьо, йо”?

Учитель пропонує написати три займенники, щоб у кожному з них були ьо чи йо, наприклад: ньому, його, йому.

Виграє той, хто найшвидше правильно виконає завдання.

5.Гра “Що це за займенник”?

1.Назвіть займенник І особи однини, який вказує на особу, яка сама про себе говорить.

2.Назвіть займенник ІІІ особи однини чоловічого роду, який вказує на особу або предмет, про яких розповідають.

3.Назвіть займенник ІІ особи множини, який вказує на осіб, до яких ми звертаємося.

4.Назвіть займенник, який вказує на особу, до якої ми звертаємося.

5.Назвіть займенники які вказують на осіб чи предмети, про яких розповідають.

6.На дошці записано вірш.

Вивчим цю частину мови,