Спостереження і догляд за хворими з патологією органів дихання

1. Розвивати логічне мислення, допитливість цікавість до предмету;

2. Виховувати милосердя, відчуття співчуття до хворих.

IV. ТИП УРОКУ:

Лекція (засвоєння нових знань)

V. МІСЦЕ ПРОВЕДЕННЯ:

Училище, кабінет терапії.

VI. МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВЯЗКИ:

Забезпечуючі: анатомія з фізіологією, фізика, фармакологія, патологія, сестринська справа.

Забезпечувані: терапія, хірургія, акушерство, неврологія.

VII. ТРИВАЛІСТЬ ЗАНЯТТЯ: 2 години.

М.Г. Шевчук “Сестринська справа”, ст. 144-146;

С.А. Мухіна “Общий уход за больными”, ст. 173-182;

В.В. Мурашко “Общий уход за больными”, ст. 134.-150;

ХІД ЗАНЯТТЯ

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ЗАКРІПЛЕННЯ

I. Запитання:

1. Які основні симптоми зустрічається при захворюванні органів дихання?

2. Що таке задишка?

3. Які ознаки задишки?

4. Види задишок, при яких порушена фази дихання?

5. Коли зустрічається експіраторна задишка?

6. Що таке астма?

7. Коли зустрічається інспіраторна задишка?

8. Які є види патологічного дихання?

9. Коли зустрічається дихання Чейна-Стокса