Теорія і методологія менеджменту
Крім Тейлора і Форда школу наукового управління вдосконалювали Г.Емерсон, Френк і Лілія Гілберт, Генрі Гант, А.Хопф та ін.
Класична школа управління(1920—1950 pp.). «Батьком» класичного менеджменту вважається французький підприємець і інженер Анрі Файоль (1841—1925 pp.), який створив першу цілісну класичну школу управління і сформулював її основні принципи і функції.
Основні принципи адміністративного управління А. Файоля:
1. Влада невіддільна від персональної відповідальності.
2.Розподіл праці за спеціалізацією (але у цьому процесі є межа, за якою ефективність управління падає),
3.Єдність розпорядження, або єдиноначальність (що суперечить функціональному підходу до управління, введеному Ф.Тейлором).
4.Дисципліна, обов'язкова для всіх, що передбачає взаємоповагу керівників і підлеглих, дотримання укладених угод.
5.Єдність управління за принципом «один керівник і єдиний план для сукупності операцій, що мають спільну мету».
6.Підпорядкування індивідуальних інтересів загальному.
7.Справедлива винагорода для всіх .
8.Спеціалізація, у межах розумного, яка послаблюється із збільшенням масштабів підприємства.
9.Ієрархія, що допускає мінімізацію управлінських ступенів для оптимального використання горизонтальних зв'язків.
10.Порядок, який ґрунтується на принципі: «кожному своє місце і кожний працівник на своєму місці».
11.Відданість персоналу загальній справі.
12.Постійність персоналу, оскільки висока плинність — наслідок невмілого управління.
13.Ініціатива працівників, яка потребує від керівника застосування винагороди і відмову від особистої амбіційності.
14.Корпоративний дух, тобто єдність інтересів робітників і колективізм у роботі,Управляти, як вважав Файоль, — «це означає передбачити, організувати, розпоряджатись, координувати і контролювати».
Послідовниками Файоля можна вважати Л. Гюліка, Л. Урвіка, Дж. Муні, К. Адамецького, А. Рейлі, Ч. Барнарда та інших учених, які розвинули і конкретизували це вчення.
Теорія ідеальної бюрократії (з 1920 p.). Сформував теорію «ідеальної бюрократії» відомий німецький соціолог Макс Вебер (1864—1920 pp.).
Сутність цієї теорії складають поняття:
—чіткий розподіл праці, що веде до появи висококваліфікованих спеціалістів на кожній посаді;
—ієрархія управління, за якою кожен нижчий рівень контролюється вищим і підпорядковується йому;
—наявність взаємопов'язаної системи узагальнених правил і стандартів, що забезпечують координацію виконання різних завдань;
—відсутність непорозуміння в міжособових стосунках;