Що таке “здоровий спосіб життя” молоді

- порівняння свого життя із принципами здорового способу життя;

- самооцінка необхідності змін у своєму житті та усвідомлення цієї необхідності;

- оцінка наявності об`єктивних (що не залежать від індивіда) можливостей для здорового способу життя;

- оцінка наявних суб`єктивних (що залежать від індивіда) можливостей для здорового способу життя;

- оцінка спроможності змінити суб’єктивні можливості, що заважає цим змінам, чи прагне сам індивід до цих змін, які умови необхідні, щоб змінити.

По кожній з трьох зазначених вище категорій моделі якості життя є досить розроблені індикатори здорового способу життя:

1) задоволеність своїми даними:

•зовнішність;

•тіло;

•успішність або виконання службових обов`язків порівняно з іншими;

•своїм статусом у колективі (виробничий, друзів, однодумців тощо);

•своїм статусом у сім`ї;

•своїм сприйняттям світу.

2 задоволеність соціальним оточенням:

•сприйняття соціальних проблем;

•сім`я;

•сусіди;

•родичі;

•колеги;

•товариші у закладі освіти;

•рівень соціальної напруженості;

•політична ситуація;

•довіра до керівних органів;

•рівень безпеки.

3 задоволеність можливостями: