Вступ до фаху

Знання темпераменту підлеглого необхідне економісту для індивідуально-психологічногопідходу до людини, розуміння її можливостей, правильної розстановки людей на ділянках роботи, вибору форми розпоряджень та вказівок.

На мою думку-це є основні якості, які повинен мати сучасний

-4-

економіст для доброго ставлення і розуміння серед колег. Тому я

коротко охаректеризував і законспектував найголовніші з них. Ці якості допоможуть мені у моїй майбутній професії, для гарного ставлення до моїх колег по праці.

3. Яким галузям що вивчаються в коледжі ви відаєте перевагу для

свого формування, як спеціаліста та інтелегента?Для кожної професії, які вивчаються в навчальних закладах є важливі предмети, по тій чи іншій професії. На мою думку для професії економіста є важливими такі предмети: математика для економістів, іноземна мова, інформатика, економіка підприємства та багато інших. Ці предмети мені подобаються найбільше в нашому коледжі і тому я коротко їх охаректизую.

Вища математика.

Сучасна математична освіта фахівців економіки потребує не лише знань таких математичних дисциплін як “Вища математика”, “Математичне програмування”,”Економетрія”, але й навичок розв`язування відповідних задач з використаням обчислювальної техніки. Багаторічний досвід викладання цих дисциплін студентам економічних спеціальностей різних форм навчання та спілкування з висококваліфікованими фахівцями доказує, що внаслідок різноманітних об`єктивних чи суб`єктивних причин значна частина студентів потребує починати навчання з удосконалення початкового математичного рівня.

Економіка підприємства.

Економіку цілком справедливо вважають головною цариною діяльності людей, що забезпечує суспільство життєво необхідними матеріальними благами і послугами виробничо-технічного та споживчого призначення. Залежно від ступеня інтеграції складових елементів економічної системи виокремлюють економіку народного господарства країни (макроекономіка),економіка тих чи тих її галузей і територіальних одиниць (регіонів), економіка первинних суб`єктів господарювання (мікроекономіка). Основною ланкою економічної системи країни, де безпосередньо продукуються товари чи надаються послуги населенню та суспільству в цілому,є економічні фірми (підприємства, організації).

Економічні підприємства як конкретна галузь економічної науки й навчальна дисципліна базується на пізнанні та свідомому використанні

-5-

економічних законів та розвитку суспільного виробництва. Саме

виявлення конкретних форм прояву цих законів і закономірностей у господарській діяльності підприємства правомірно вважається загальним предметом згаданої дисципліни.

Отже, предмет “економіка підприємства” включає вивчення: теорії та практики господарювання на рівні підприємства; конкретних форм і методів господарювання, принципів формування й використання виробничого потенціалу; взаємодії всіх видів ресурсів; організації та ефективності господарсько-комерційної діяльності підприємства.

Це частина важливих предметів для економістів та інших професій. Загалом знання кожного предмета є особливим, для економіста і бугалтера, юриста і фінансиста та інших спеціальностей.