Фінансування освіти та культурно-освітніх закладів

• добровільні грошові внески, матеріальні цін-

ності, отримані від підприємств, установ, органі¬зацій, окремих громадян.

Видатки на загальноосвітні школи складають¬ся з поточних і капітальних.

Поточні видатки включають:

• оплату праці працівників;

• нарахування на заробітну плату;

• придбання предметів постачання та матеріалів;

• інші.

Капітальні видатки включають:

• • придбання основного капіталу;

• капітальні трансферти;

• придбання землі і нематеріальних активів; ,, • інше.

В основі визначення фінансування загальноос¬вітніх закладів лежать два показники:

• • вихідний - кількість учнів;

• похідний - кількість класів.

Ці показники відображаються у кошторисі на дві дати: на 1 січня планового року і 1 вересня.

Кількість учнів на 1 січня планового року при¬ймається на рівні контингенту на 1 вересня поточ¬ного року. Кількість учнів на 1 вересня планового року визначається на основі плану прийому (пе¬репису дітей в районі функціонування), повного переходу з класу в клас і випуску учнів.

Кількість класів визначається на кожну дату, виходячи з нормативів наповнюваності одного класу, які встановлені на рівні: . > 35 учнів для 1-9 класів;

> 25 учнів для 10-12 класів.

Оскільки бюджетний рік не збігається з на¬вчальним, розраховуються середньорічні показ¬ники за такою формулою:

К = К, • 8/12+ К2-4/12,

де:

К - середня кількість класів (учнів);

К! - кількість класів (учнів) на початок року;