МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ТЕМИ "ОПЕРАЦІЙНІ СИСТЕМИ" В ШКОЛІ

2.1. Методичні зауваження і дидактичні матеріали до теоретичних занять

Теоретичні заняття проводяться в формі лекцій.

Урок 1

Тема уроку: Поняття про операційну систему

На першому уроці вводиться деяка умовна класифікація програмних засобів персонального комп’ютера (мал. 1), характеризується кожний із елементів запропонованої класифікації, означається, яке місце в цій класифікації займають операційні системи. Щоб у школярів з’явилося загальне враження про різноманітність операційних систем, можна привести приклади конкретних операційних систем (OS/2, Unix, PT$-DOS, DR-DOS, Novell-DOS, Windows 95, 98, 2000, NT4.0).

Мал. 1.

Урок 2.

Тема уроку: Файлова система сучасних комп’ютерів.

Вводяться поняття файла, необхідно розглянути ті основні характеристики, які притаманні всім файлам (мал. 2), і особливо зупинитися на розширенні імені файлу, його призначенні, бажано провести список найбільш вживаних розширень.

Урок 3.

Тема уроку: Файлова система персональних комп’ютерів.

Розглядаючи систематизацію файлів в каталогах (директоріях), можна використовувати спеціальні схеми дерева каталогів (мал. 3,4), оформлені або у вигляді плакатів, або у вигляді роздаткового матеріалу.

Мал. 2.

2.1.1. Дерево каталогів

Диски: A: B: C: D:

файли

GAMESDOSWINDOWS WORK

файлифайлифайли файли

файли файли файлиНаприклад, при розгляді поняття повного імені файлу зручно користуватися схемою, зображеною на мал. 4. Разом з учнями потрібно написати повні імена декількох файлів, а потім запропонувати учням самостійно на окремих листках написати повні імена інших файлів схеми. Так на теоретичному рівні можна провести закріплення введеного поняття.

2.1.2. Шлях до файла

Повне ім’я файлу

GAMES