Економічний контроль у системі наук
Економічний контроль у системі наук
Економічний контроль є функцією управління продуктив¬ними силами і виробничими відносинами. У своєму розвитку контроль має кілька етапів:
описовий, пов'язаний із збиранням фактів та першочерго¬вим групуванням їх;
логіка-аналітичний - якісний аналіз фактів, потім поєд¬нання якісних і кількісних (математичних) методів науко¬вого пізнання.
Отже, контроль містить у собі, з одного боку, факти і дані досліду, а з другого - певну систему знань - теорію.
Факти становлять реальну основу висновків контролю. Без систематизації й узагальнень, без логічного осмислення не може бути контролю, оскільки при цьому немає потреби у ньому. Факти стають складовою частиною наукових знань тільки тоді, коли вони систематизовані, узагальнені і є осно¬вою і підтвердженням законів дійсності. Закони і факти у контролі дістають певну інтерпретацію і є основою управ¬ління економікою за умови, що вони узагальнені в теорії. Основою функції контролю є наукове дослідження - про¬цес вивчення певного об'єкта (предмета або явища) з метою встановлення закономірностей його виникнення, розвитку і перетворення для раціонального використання у практичній діяльності людей. Тому виникає потреба розвитку економіч¬ного контролю як системи наукових знань.
Поняття науки грунтується на змісті і функціях її у су¬спільстві. Змістом науки є:
теорія як система знань, що є формою суспільної свідо¬мості;
суспільна роль у практичному використанні рекомендацій для створення благ, що є життєвою потребою людей.
Важливою функцією науки є розвиток системи знань, що сприяють найбільш раціональній організації виробничих відносин і використанню продуктивних сил в інтересах усіх членів суспільства і кожного зокрема. Вона включає в себе ряд конкретних функцій:
пізнавальну - задоволення потреб людей у пізнанні зако¬нів природи і суспільства;
культурно-виховну - розвиток культури, інтелектуаль¬ного виховання людини;
практично-дійову - удосконалення виробництва і системи суспільних відносин, тобто функцію безпосередньої продук¬тивної сили матеріального виробництва.
Предмет науки - це пов'язані між собою форми руху матерії або особливості відображення їх у свідомості. Мате¬ріальні об'єкти природи визначають існування багатьох га¬лузей знань. Систематизація наукових знань є адекватним відображенням, відтворенням структури об'єкта в системі наукових знань про нього. Отже, наука - це знання, зведені у систему.
Одночасно слід зазначити, що не всі знання, зведені у систему, адекватні науці. Наприклад, практичні посібники із слюсарної, теслярської, ковальської справи являють собою певну систему знань, але їх не можна віднести до наукових знань, оскільки вони не розкривають нових явищ у техно¬логії виробництва, а містять конкретні прийоми виконання робіт, які постійно повторюються.
Наука - це динамічна система знань, які розкривають нові явища у суспільстві і природі з метою застосування їх у практичній діяльності людей.
Економічна наука розвивається разом із розвитком про¬дуктивних сил і виробничих відносин у конкретних сус¬пільно-економічних формаціях. Розвиток кожної науки грун¬тується на її власних законах та історичних умовах, прита¬манних певній формації. Разом з тим у кожній формації діють загальні економічні закони, які впливають на розви¬ток науки.
Отже, виходячи із концепції науки, економічний контроль є динамічною системою економічних знань, спрямованих на виявлення та усунення негативних явищ у розвитку продук¬тивних сил і виробничих відносин з метою своєчасного регу¬лювання їх у розширеному відтворенні суспільна необхідного продукту для життєдіяльності людей.